Sáng thứ 3, ngày 23/1/2024 tại phòng 406 nhà A1, với chủ đề “Khó khăn tâm lý, hệ quả và cách ứng phó của thiếu niên: Nghiên cứu so sánh Việt Nam và Pháp” và một số trao đổi xung quanh vấn đề chăm sóc sức khoẻ tinh thần cho học sinh, sinh viên, Bộ môn Tâm lý giáo dục đã có buổi trao đổi chuyên môn với các chuyên gia đến từ Trường ĐH Picardie Jules Verne (CH Pháp) cùng nhóm nghiên cứu đến từ trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn và trường ĐH Giáo dục, ĐHQGHN. Thông tin cụ thể như sau:

Về phía trường ĐH Picardie Jules Verne và nhóm nghiên cứu, thành phần tham dự gồm:

• GS. Emile Henri Riard, chuyên gia từ trường ĐH Picardie Jules Verne
• TS. TS. Emmanuel Fernandes, chuyên gia từ trường ĐH Picardie Jules Verne
• TS. Nguyễn Bá Đạt, chuyên gia từ trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân Văn
• TS. Hoàng Gia Trang, chuyên gia từ trường ĐH Giáo dục

Về phía Bộ môn Tâm lý – Giáo dục, buổi trao đổi chuyên môn có sự tham gia của TS. Đào Thị Diệu Linh (Trưởng BM) cùng các giảng viên trong Bộ môn và sự tham gia của các giáo viên đến từ trường THCS Ngoại ngữ (UMS). Trong bầu không khí chia sẻ tích cực và khoa học, các chuyên gia đã phân tích các nguyên nhân gây ra khó khăn tâm lý ở thiếu niên ở Việt Nam và Pháp; làm rõ các biện pháp chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh và sinh viên ở 2 nước. Các chuyên gia lắng nghe và trả lời các câu hỏi của giáo viên trường THCS Ngoại Ngữ và những chia sẻ từ các giảng viên về những trường hợp khó khăn tâm lý cụ thể.

Sau gần 2 tiếng làm việc nghiêm túc mà không kém phần sôi nổi, hấp dẫn, buổi trao đổi kết thúc bằng những lời cảm ơn đặc biệt từ Bộ môn Tâm lý-Giáo dục tới các chuyên gia, đó là những món quà mang tinh thần hữu nghị, thông điệp văn hóa dân tộc được thể hiện trên các sản phẩm mang dấu ấn của Ulis. Bộ môn Tâm lý-Giáo xin chân thành cảm ơn TS. Nguyễn Bá Đạt và TS. Hoàng Gia Trang về sự kết nối rất ý nghĩa này.